2026年8月3日，会计系教师张媛通过腾讯会议平台，对暑期在岗实习学生开展第四次线上巡查指导，标志着本次专业实习进入收尾阶段。本次巡查覆盖全院17名分散实习学生与5名集中实习学生。
与前期巡查侧重于过程跟踪和问题反馈不同，本次会议以实习总结为主线，重点围绕整体成效评价、问题梳理与经验提炼三个方面展开。教师首先听取了学生关于近四周实习工作的整体汇报，内容涵盖岗位职责履行、专业知识的实践运用、个人收获与不足等。在此基础上，教师结合前三次巡查中积累的周志记录、阶段汇报及日常反馈等信息，对每位学生的实习表现进行了综合点评，并引导学生将实践经验与专业理论进行对照反思。
在总结环节之外，教师就实习收尾的具体事务进行了统一部署，包括专业实习鉴定表的盖章确认、实习报告撰写规范及提交时限等，要求学生在实习结束后及时完成各项归档工作。从整体实习过程来看，学生实践能力得到切实锻炼，对专业岗位的认知明显加深，阶段性培养目标基本达成。
